열원과 물 한 그릇 만 사용하면 탄산 음료 캔을 부술 수 있습니다. 이것은 기압과 진공 개념을 포함한 몇 가지 간단한 과학적 원리를 시각적으로 보여줍니다. 실험은 교사가 시연으로 수행하거나 감독하에 성숙한 학생이 수행 할 수 있습니다.
단계
부품 하나 3 : 소다 캔 분쇄
- 하나 빈 소다 통에 물을 조금 붓습니다. 탄산 음료 캔을 물로 헹구고 캔 바닥에 약 15 ~ 30 밀리리터 (1.0 ~ 2.0 US tbsp)의 물을 남깁니다. 계량 스푼이없는 경우 캔 바닥을 덮을만큼의 물만 부으십시오.
- 2 얼음물 한 그릇 준비하기. 그릇에 찬물과 얼음을 채우거나 찬 냉장고에 보관 한 물을 채 웁니다. 캔을 담을 수있을만큼 깊은 그릇이 있으면 실험을 더 쉽게 수행 할 수 있지만 반드시 그럴 필요는 없습니다. 투명한 그릇을 사용하면 캔이 부서지는 것을 쉽게 볼 수 있습니다.
- 삼 물 튀김 방지 고글과 집게를 준비하십시오. 이 실험에서는 내부의 물이 끓을 때까지이 탄산 음료 캔을 가열 한 다음 빠르게 움직입니다. 뜨거운 물이 눈에 뿌려 질 경우를 대비하여 근처의 모든 사람은 방수 고글을 착용해야합니다. 뜨거운 통을 직접 태우지 않고 집어 넣은 다음 거꾸로 얼음물 그릇에 넣으려면 집게 한 쌍이 필요합니다. 집게로 캔을 집는 연습을하여 캔을 단단히 집을 수 있는지 확인하십시오.
- 성인의 감독하에 계속하십시오.
- 4 스토브에서 캔을 가열하십시오. 탄산 음료 캔을 스토브 버너에 똑바로 세우고 열 설정을 낮게 설정합니다. 캔 밖에서 물이 끓으면 약 30 초 동안 거품이 나고 수증기가 배출됩니다.
- 이상하거나 금속성 냄새가 나면 즉시 다음 섹션으로 이동하십시오. 물이 끓었거나 열이 너무 높아 캔의 잉크 나 알루미늄이 녹을 수 있습니다.
- 스토브 버너가 소다 캔을지지 할 수없는 경우 핫 플레이트를 사용하거나 내열성 손잡이가있는 집게를 사용하여 소다 캔을 스토브 위에 고정하십시오.
- 5 집게를 사용하여 뜨거운 캔을 거꾸로 냉수로 바꾸십시오. 손바닥이 위를 향하도록 집게를 잡습니다. 집게를 사용하여 깡통을 집어 올린 다음 냉수 욕조 위로 빠르게 뒤집어 깡통을 물 그릇에 넣습니다.
- 캔이 빠르게 부서지기 때문에 큰 소음에 대비하십시오! 소리 때문에 유치원생 이하의 어린이 주위에서는 실험을하지 마십시오.
부품 2 3 : 작동 원리
- 하나 기압에 대해 알아보십시오. 주변의 공기는 해수면에있을 때 101kPa (제곱 인치당 14.7 파운드)의 높은 압력으로 사용자와 다른 모든 물체를 압박하고 있습니다. 이것은 일반적으로 캔 자체 또는 심지어 사람을 부수기에 충분합니다! 이것은 탄산 음료 캔 내부의 공기 (또는 신체 내부의 물질)가 동일한 압력으로 바깥쪽으로 밀고 있기 때문에 발생하지 않으며, 공기 압력은 모든 방향에서 똑같이 밀어 냄으로써 '저절로 사라집니다'.
- 2 물통을 가열하면 어떤 일이 발생하는지 알아 내십시오. 캔의 물이 끓으면 물이 공기 중의 작은 물방울이나 증기로 빠져 나가기 시작하는 것을 볼 수 있습니다. 이런 일이 발생하면 캔의 공기 중 일부가 밖으로 밀려 나가는 물방울 구름이 팽창 할 수있는 공간을 만듭니다.
- 캔 내부의 공기 중 일부는 손실되지만 공기를 대신 한 수증기가 대신 내부에서 밀려 나오기 때문에 아직 분쇄되지 않습니다.
- 일반적으로 액체 나 기체를 더 많이 가열할수록 더 많이 팽창합니다. 밀폐 된 용기이므로 계속 팽창 할 수 없으면 더 많은 압력을가합니다. 이것은 Gay-Lussac의 법칙으로 알려져 있습니다.
- 삼 캔이 어떻게 부서 지는지 이해하기. 얼음물에 캔을 뒤집어 놓으면 상황이 두 가지 방식으로 바뀝니다. 첫째, 물이 구멍을 막고 있기 때문에 캔이 더 이상 공기 중에 열려 있지 않습니다. 둘째, 캔 내부의 수증기가 다시 빠르게 냉각됩니다. 수증기는 다시 원래의 부피, 즉 캔 바닥에있는 소량의 물로 축소됩니다. 갑자기 캔 내부의 대부분의 공간에 공기조차 전혀 들어 있지 않습니다! 그동안 캔 바깥 쪽에서 밀려 온 공기는 갑자기 반대편에 저항 할 것이 없어서 캔을 안쪽으로 부수어 버립니다.
- 아무것도없는 공간을 진공 .
- 4 실험의 효과를 하나 더 발견하려면 캔을 자세히 살펴보십시오. 캔 내부에 진공 또는 빈 공간이 생기면 캔을 분쇄하는 것 외에 다른 효과가 있습니다. 캔을 물 속으로 내리고 들어 올릴 때주의 깊게 관찰하십시오. 소량의 물이 캔에 빨려 들어갔다가 다시 흘러 나오는 것을 볼 수 있습니다. 이것은 수압이 캔의 입구를 밀고 있지만 알루미늄이 분쇄되기 전에 캔을 약간 채울 수있을만큼 단단하기 때문입니다. 광고
부품 삼 3 : 학생들이 실험에서 배우도록 지원
- 하나 학생들에게 캔이 부서진 이유를 물어보십시오. 학생들이 캔에 무슨 일이 일어 났는지에 대한 아이디어가 있는지 확인하십시오. 이 단계에서 답변을 긍정하거나 거부하지 마십시오. 각 아이디어를 인정하고 학생들에게 자신의 사고 과정을 설명하도록 요청합니다.
- 2 학생들이 실험에 대한 변형을 생각해 내도록 도와주세요. 학생들에게 자신의 아이디어를 테스트하기위한 새로운 실험을 제안하고 새로운 실험을 수행하기 전에 어떤 일이 일어날 것이라고 생각하는지 물어보십시오. 새로운 실험을 제안하는 데 문제가 있으면 도와주세요. 다음은 도움이 될 수있는 몇 가지 변형입니다.
- 학생이 캔 안의 물 (수증기가 아님)이 분쇄 된 원인이라고 생각하면 학생에게 캔 전체에 물을 채우고 분쇄되었는지 확인합니다.
- 더 튼튼한 용기로 동일한 실험을 시도하십시오. 무거운 재료는 분쇄하는 데 시간이 더 오래 걸리므로 얼음물에 채우는 데 더 많은 시간이 걸립니다.
- 얼음 통에 넣기 전에 캔을 잠시 식힌다. 이렇게하면 캔에 더 많은 공기가 존재하므로 분쇄가 덜 심해집니다.
- 삼 실험의 배경이되는 이론을 설명하십시오. 작동 원리 섹션의 정보를 사용하여 캔이 부서진 이유를 학생들에게 가르칩니다. 그들이 실험에서 생각 해낸 것과 일치하는지 물어보십시오. 광고
커뮤니티 Q & A
검색 새 질문 추가- 질문이 실험의 목적은 무엇입니까?Meredith Juncker, PhD
과학 연구원 Meredith Juncker는 Louisiana State University Health Sciences Center의 생화학 및 분자 생물학 박사 과정에 있습니다. 그녀의 연구는 단백질과 신경 퇴행성 질환에 초점을 맞추고 있습니다.Meredith Juncker, PhD과학 연구원 전문가 답변이 실험의 목적은 상 변화 (물에서 증기로)와 불균형 압력 (증기 응축, 캔 내부 진공 유발 = 불균형 압력)의 영향을 입증하는 것입니다. - 질문 버너로 캔을 가열 할 수 있습니까?Meredith Juncker, PhD
과학 연구원 Meredith Juncker는 Louisiana State University Health Sciences Center의 생화학 및 분자 생물학 박사 과정에 있습니다. 그녀의 연구는 단백질과 신경 퇴행성 질환에 초점을 맞추고 있습니다.Meredith Juncker, PhD과학 연구원 전문가 답변 예. 캔이 녹지 않도록 더 낮은 온도에 보관하십시오! - 질문 스토브로 캔을 가열하는 대신 햇볕에 둘 수 있습니까? 아뇨. 충분히 뜨겁지 않을 겁니다. 훨씬 더 뜨거워 야하므로 수증기를 만들만큼 충분히 뜨겁습니다.
- Question 그릇에 따뜻한 물을 넣고 캔에 찬물을 넣어도 같은 결과를 얻을 수 있나요? 아니요, 실제로 작동하려면 캔이 수증기를 생성 할 수 있어야하기 때문입니다.
- 질문 캔에 넣은 물의 양이 캔이 분쇄되는 양에 영향을 미친다고 생각하는 이유는 무엇입니까? 이것이 영향을 미치는 이유는 당신이 생성하는 수증기의 양 때문입니다. 물이 많으면 압력이 높아져 캔에 더 많은 힘이 가해집니다.
- Question 빈 페트병을 냉동실에 넣고 뜨거운 물에 넣어도 같은 결과를 얻을 수 있나요? 병은 내부의 공기와 함께 팽창하므로 풍선처럼 폭발하지 않습니다.
- 질문 캔을 부수고 나서 물에서 꺼낸 후 캔에서 물이 나오는 이유는 무엇입니까? 스모키 물은 찬물에 밀어 넣고 찬물은 캔에 빨려 넣었습니다.
- 질문 물병으로 할 수 있습니까? 예. 물병과 함께 작동합니다.
- 어떤 변수가 변경됩니까? 대답
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비디오 . 이 서비스를 사용하면 일부 정보가 YouTube와 공유 될 수 있습니다.
팁
- 깡통을 떨어 뜨리지 말고 집게로 물 속으로 내립니다.
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경고
- 나이가 많은 어린이 (12 세 이상)는 스스로 활동을 할 수 있지만 뿐 성인 감독하에! 한 명 이상의 감독자가 참석하지 않는 한 한 번에 한 명 이상이 시연을하도록 허용하지 마십시오.
- 캔과 내부의 물은 뜨겁습니다. 뜨거운 물 스프레이로 인한 부상을 방지하기 위해 캔을 물에 뒤집어 놓을 때 참가자들에게 물러서 게하십시오.
필요한 것
- 빈 알루미늄 소다 캔
- 뜨거운 캔을 편안하게 다룰 수있을만큼 큰 집게
- 스토브, 핫 플레이트 또는 분젠 버너
- 찬물 그릇